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Sept 12, 2020

学习第二语言,能提高孩子的思考能力和整体人生自信。

根据康奈爾大學的語言研究,学习第二语言对于孩子们提供清晰的脑部发展优势。学习全新的语言能让孩子习惯接受新事物,并从中学会自我解决问题的能力,从小就学会跳出框框进行思考。接触新语言后,孩子也能在充满诱惑的环境里专心地投入学习新的语言。

根据专业的语言导师,要学习第二语言需要具备三大元素。

容易理解的输入

也就是对于新学习语言的听力和阅读能力

容易理解的输出

学会如何输出(说写)新语言

复审与反馈

寻找错处并对应调整

"赞古",一款利用录音功能,专门为4-12岁的孩子们透过有趣的游戏互动学习新语言的一款益智游戏。本游戏能充分抓住孩子们的好奇心,配上游戏里精心设计的玩法,有助孩子的认知成长并享受学习新语言。利用以上三大元素,赞古游戏能持续地与孩子保持互动性,同时学习着新的单词。由虚拟伙伴【小爱】导航,把沉闷反复的练习游戏化,透过卡牌式学习学习单词的正确发音。

学习新的语言是一个复杂,耗时的过程,必须长期保持耐性与专注。赞古能简化这艰巨的障碍,把学习变得轻松好玩,同时也能保存语言认知能力。孩子们似乎都爱上了赞古的人物与故事情节,全因赞古的创新语言学习系统。对父母来说,曾经的烦恼,遇上赞古后犹如梦想成真了!

研究显示,早年学习第二语言的孩子们,普遍在考试表现较其他孩子好,能够培养创造性思维,并且为将来投入社会工作武装好。

学习新语言,对于孩子来说有5大好处:

加快学习效率,提高脑部知识保存度

提升认知创造力与自我解决问题的能力

增强将来的就业机会与范围

透过与其他文化的深度交流增广见闻

脑健康和认知增长能有效预防年龄相关的精神疾病

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